Un estudio especializado revela que el 37% de los estudiantes de secundaria en Lima Metropolitana presenta riesgo clínico de ansiedad y depresión según el Observatorio Emocional Adolescente, elaborado en alianza entre la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) y la Escuela de Carácter y Ciudadanía.
La investigación también revela que existen profundas brechas entre distritos y vincula la inestabilidad familiar como un factor de fragilidad transversal, donde la salud mental en las aulas escolares de Lima Metropolitana atraviesa un punto de quiebre.
El reciente informe ha concluido que los estudiantes de secundaria evaluados padecen riesgos de salud mental que requieren atención clínica o psicoeducativa.
La muestra, realizada sobre 5,592 alumnos de 45 instituciones educativas públicas en las 7 UGEL (Unidades de Gestión Educativa Local) de Lima, expone una realidad preocupante que es la prevalencia de vulnerabilidad emocional en la capital supera en 4.4 puntos porcentuales la media nacional (32.3%) reportada por el Instituto Nacional de Salud Mental (INSM) Honorio Delgado – Hideyo Noguchi y el INEI.

SALUD MENTAL EN COLEGIOS
- Muestra evaluada: 5,592 estudiantes (45 colegios / 7 UGEL).
- Tasa global de riesgo: 36.7% (2,052 alumnos con síntomas clínicos).
- Promedio de ref. nacimiento. : 32.3% (INSM / ENDES)
PREDOMINIO DE SÍNTOMAS:
- Ansiedad Moderada/Severa: 23.3% (1,304 alumnos)
- Depresión Moderada/Severa: 13.4% (748 alumnos)
- Comorbilidad (Ambas): 10.1% (567 alumnos)
La ansiedad duplica a la depresión y la comorbilidad eleva la complejidad
El hallazgo central del monitoreo ubica a la ansiedad moderada a severa (23.3%) como el cuadro emocional dominante en las aulas de las instituciones educativas, superando ampliamente a la depresión moderada a severa (13.4%). Este patrón se repite sin excepción en las siete jurisdicciones educativas de la metrópoli.
Un nivel de complejidad mayor lo registra el 10.1% de la muestra (567 estudiantes) que sufre de comorbilidad —es decir, padecen ambos trastornos en paralelo—. Para los especialistas del Observatorio, este subgrupo representa el perfil de mayor urgencia médica, puesto que reduce la eficacia de las intervenciones grupales estándar y exige derivación psicológica especializada.
En el extremo crítico de la medición se ubican 201 adolescentes con depresión severa y 337 con ansiedad severa, a los que se suman 245 escolares (4.4%) sometidos a situaciones de acoso y victimización escolar (bullying) en niveles graves.
El informe del Observatorio demuestra que la vulnerabilidad psicoemocional no golpea con la misma intensidad a todos los distritos. Los resultados reflejan dos realidades marcadas: los sectores expuestos a la violencia urbana y aquellos presionados por la exigencia social.
El informe completo se puede revisar en el enlace: https://escueladecaracter.com/dashboard
